situatie- en doelgroepanalyse

SITUATIE- EN DOELGROEP ANALYSE Onze doelgroep bestaat vooral uit jongeren. Dit kan variëren van kleuters tot aan pubers. Maar waar we ons vooral op hebben gericht zijn de jongere in de leeftijd van 8 tot 13 jaar. Deze groep kunnen wij ook terug vinden in onze stageklassen. Ze zitten dus nog allemaal op school en hebben dus ook een leerplicht. Daarnaast wonen ze allemaal nog thuis. Zo kunnen we dus ook onderzoeken of er thuis wel op het mediagedrag van het kind wordt gelet. Ons doel is namelijk om het volgende te onderzoeken: ‘Op welke manier kan geweld in de media invloed hebben op het gedrag van jongeren’. Doormiddel van onderzoeken, interviews, ideeën en achtergrondinformatie van jongeren konden we tot een aardige conclusie komen. Onze onderzochte jongeren hadden wel zelf het besef van het feit dat geweld in de media invloed kan hebben op het gedrag van jongeren. Maar toch kijken ze er naar. Ze vinden de televisie programma’s of de computerspelletjes op Internet gewoon leuk en daarom kijken ze er naar of spelen ze het. “Iedereen doet het toch, dus waarom wij niet”. Wel vinden de jongeren het toch wel belangrijk dat ze er soms op worden gewezen dat sommige programma’s slecht voor het gedrag kunnen zijn. Zo wordt er nu vaak met een pictogram bij een film bijvoorbeeld aangegeven wat de kijker kan verwachten. De ouders vinden dit helemaal belangrijk, zo kunnen ze ook een beetje kijken wat hun kind wel en niet kan of mag kijken. Of de ouders zich hier altijd aan houden, dat is de vraag???!!! Wat wij eigenlijk verwachten van onze doelgroep is dat we hopen dat ze een beetje uitkijken met het geen waar ze naar kijken. Wij zelf denken echt dat de media het gedrag van kinderen kunnen beïnvloeden. Maar we weten ook heel goed dat dit de jongeren niets kan schelen. Ook sommige ouders zeggen vaak dat hun kind echt wel weet waar ze naar kijken en of dit goed of slecht voor ze is. Hier hebben wij zo onze twijfels over. Er is al heel vaak bewezen dat het ook echt slecht kan zijn en na het rondgevraagd te hebben denken we ook dat het slecht kan zijn. Ligt helemaal aan het programma. De houding tegen ons onderwerp is vaak laconiek. Veel mensen hebben niet het besef dat geweld in de media echt een negatieve invloed kan hebben of ze willen het niet beseffen. Vooral onze collega’s denken dat er toch echt mee op gelet moet worden. Vaak zien we het terug in de klas. De leerlingen komen met hele verhalen op school binnen over wat er nou weer is gebeurd of over wat ze nou weer hebben gezien. Soms spelen ze het zelfs na!! Met andere woorden na veel onderzoek gedaan te hebben, waaronder interviews genomen, artikelen gezocht enz. zijn we tot de conclusie gekomen dat het heel veel jongeren niets uit maakt wat ze kijken. Als ze het maar boeiend vinden. Ook veel ouders doen er naar onze mening niet veel aan. Of het geweld in de media ook echt invloed heeft op de kinderen …… wij denken van wel! Het doet ze soms toch meer dan ze denken en het beïnvloed zo hun gedrag. Je merkt het alleen al tijdens het buitenspelen …… “He heb je gister ook dat programma gezien. Zoooooo vechten dat die gasten konden. Kijk zo ……”